Muitos desses alunos foram os primeiros de suas famílias a
frequentar a faculdade, e quaisquer distrações que tivessem não eram sociais.
Muitos deles trabalhavam, e alguns tinham responsabilidades familiares
complicadas.
Eu não considerava isso como meu negócio mais do que eu tinha a vida social
dos meus alunos da Ivy League. Dei aos meus novos alunos as mesmas leituras
que dei aos antigos. Compreendi que os novos alunos não estariam tão bem
preparados, mas, por fé ou ego, pensei que poderia lhes dizer o que precisavam
saber e abrir os textos para eles. Logo depois que comecei a ensinar lá, alguém
levantou a mão e perguntou sobre um texto que eu havia designado: “Por que
tivemos que comprar este livro?”
Pedagogia ead faculdade
Pude ver que essa não era apenas uma
pergunta perfeitamente legítima; era uma pergunta muito interessante. Os
alunos estavam me pedindo para justificar o retorno do investimento em uma
educação universitária. Eu simplesmente nunca tinha sido chamado para pensar
sobre isso antes. Não fazia parte da minha formação. Tínhamos o valor do
negócio em que estávamos como garantidos.
Eu poderia ter dito: “Você está lendo esses livros porque está na faculdade, e
esses são os tipos de livros que as pessoas na faculdade leem”. Se você defende
uma faculdade EAD, a teoria da educação, essa resposta não é tão circular
quanto parece. A teoria é assim: em qualquer grupo de pessoas, é fácil
determinar quem é o mais rápido ou o mais forte ou até mesmo o mais bonito.
Mas escolher a pessoa mais inteligente é difícil, porque a inteligência envolve
muitos atributos que não podem ser capturados em uma avaliação única, como
um teste de QI.